樹苗長大了,枝枝向上天─賀小林樹苗周育君同學榮獲總統教育獎/徐珮儀

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文/徐珮儀

六月,小林村美蓮姐捎來好消息,美蓮的孫女周育君小朋友,獲得今年的總統教育獎。

九年前的莫拉克風災時,育君也在小林村獲救平安人員名冊上。她跟著阿公周忠德、阿嬤王美蓮,住過杉林的臨時組合屋、再搬到五里埔的永久屋,是綠色逗陣「樹苗計劃」陪伴長大的孩子。

2009年莫拉克風災,綠逗團隊認養小林村倖存的8戶17名未成年子女,每個月給予補助,並安排兩個「陪伴家庭」,在孩童成長過程中持續陪伴關懷,希望孩子身心健康,以承繼小林香火與平埔文化,是為「樹苗計劃」。

2011年,因小林倖存村民散居各地,難以落實初衷,綠逗團隊遂改變補助實施辦法,在復校後的小林國小成立教育基金,幫助經濟困頓家庭,消弭學生家庭因經濟來源不穩定所造成各項就學不利因素,使學生能安心向學;聘請英語師資長期進駐小林國小,縮短城鄉學生英語學習環境差距;辦理平埔文化各項研習及育樂營活動,以傳承延續平埔文化。

風災九年過後,小林樹苗已然茁壯,昔日令人心疼的幼苗,已長成令人驕傲的小樹。

今年獲得總統教育獎的育君,由祖父母照顧,雖然父母不在身邊,但生活波折從未讓育君失去微笑。育君就讀小林國小,有時阿嬤無法去學校接她,她回到家的第一件事,就是讓阿嬤知道自己已平安到家。祖父母務農,育君不僅分擔家事,假日時也會跟著阿嬤到果園幫忙,修枝剪葉、為芭樂套袋,都難不倒她。

阿嬤說育君生性樂觀、開朗活潑,從不怨天尤人。她曾當選過模範生、和阿公阿嬤一起獲得高雄市慈孝家庭楷模、高雄市教育獎、總統教育獎。可見育君的體貼懂事,大家都看在眼裡。

2013年,小林國小方文慧校長開始在校內推廣法式滾球,這項運動沒有年齡體型限制,只要二到三人,就能組隊參加,非常適合全校不到三十名學生的小林國小。才三、四年的時間,小林國小在法式滾球項目上已有傑出表現,2017年還獲得教育部頒發「標竿學校」殊榮。

育君的運動天分就是在這樣的環境下被發掘出來。她曾代表小林國小,獲得高雄市主委盃滾球比賽女童組冠軍、全國健康歡喜盃法式滾球錦標賽學童組亞軍。除了滾球,育君也曾獲得高雄市國小運動會3000公尺競走亞軍。

育君今年暑假從小林國小畢業,將就讀甲仙國中。她喜歡體育及美勞,進入國中後,還想繼續參加各項運動。最疼愛她的阿嬤美蓮則說,期望育君平安快樂長大,用心學習,做個誠實的孩子。

當年綠逗對小樹苗的最終期待,是希望這些孩童能成為自己族群血源與文化的接棒者,讓這個悲劇的族群不致成為歷史名詞、不會從台灣社會消失。育君的成長歷程,讓我們感動,走過風雨的樹苗已經穩穩紮根,要在台灣社會發光發亮了。

備註:根據「總統教育獎」辦理要點,「總統教育獎」獲推薦之條件,為於逆境中,仍能奮發向上、樂觀進取,並具下列條件之一:
一、發揮服務奉獻、孝行表現、友愛行為、體恤他人等情懷,對社會風氣有良善影響,足堪楷模者。
二、語言、藝術、薪傳技藝、技能、科學、科技、資訊、體育、創新研發或其他領域,具有特殊才能,出類拔萃者。

 

作者:徐珮儀

綠逗志工、《發哥開講》精選輯主編、綠逗《咖啡館的故事》廣播節目主持人。

服膺「幸福就是,一群志同道合的人,追求一個超越個人利益的共同理念。」因為志同道合,所以一點也不孤單;因為超越個人利益,所以走得理直氣壯;因為是共同理念,所以走得久久長長。